来源：通识教育学院    作者：刘欣怡     审核：王君涛

2024年10月18日-20日，由教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会、高等学校大学数学教学研究与发展中心与浙江大学数学科学学院联合举办的“第四届概率论与数理统计课程教材建设交流会”在浙江桐乡圆满落幕。此次盛会汇聚了全国各地高等教育机构的专家学者、一线教师及教育技术领域的精英代表，共同探索概率统计课程建设的新思路与AI技术在教学中的应用前景。通识教育学院李星亚、杨瑞、王君杰、吕婷和刘欣怡五位教师参加了此次会议。

会议在大学数学教指委委员、大学数学教发中心主任李继成教授的开幕致辞中拉开帷幕，李教授强调了在数字化转型背景下，加强概率统计等基础课程建设与教学改革的重要性，并期待通过本次交流会，推动高等教育质量迈向新台阶。

孙洪祥教授以“关于概率统计课程建设的思考”为题，深入剖析了当前概率统计课程建设中存在的问题，如重概率轻统计、重理论轻实践等，并提出了以理念引领、方法驱动、数字赋能为核心的创新教学策略。他强调，建设优质课程应关注学生的高阶思维能力培养，利用AI技术实现个性化、精准化教学，以适应新时代的人才需求。

此外，会议还邀请了赵鲁涛教授等教育技术领域的专家，就AI赋能课程建设与教学创新进行了深入探讨。赵鲁涛教授分享了AI技术在课程思政设计、案例生成、智能答疑、路径规划等方面的应用实践，并展示了其团队开发的互动式教材与智能推荐系统，为参会教师提供了宝贵的经验借鉴和技术支持。

本次交流会不仅为概率统计课程建设与教学改革指明了方向，也为AI技术在高等教育中的应用提供了新思路。我校参会教师纷纷表示，将把所学所得融入日常教学中，努力提升教学质量，为培养新时代的高素质人才贡献力量。