播音与主持艺术

1.负责播音主持课程及大类其他专业的教学工作；

2.负责学生的管理、作业查收、知识梳理、学科竞赛等教学工作；

3.完成播音与主持艺术专业的教学研究、科研任务，配合课程设计；

4.教材整理，行政事务等其他相关工作。

满足以下条件之一即可

条件一：

1.硕士研究生及以上学历，第一学历为985或211高校者优先；本硕专业必须为戏剧与影视学类或新闻传播类专业(本科或辅修计算机专业优先、具有海外留学背景优先)；

2.具备扎实的相关专业基础理论与实践经验，能够胜任教学科研工作；

3.热爱教育事业、热爱学生、具有团队意识和合作精神，身体健康。

条件二：

1.具备扎实的相关专业基础理论与实践经验，能够胜任教学科研工作；

2.硕士研究生学历或副高级及以上职称；

3.从事教学工作超过5年，主讲播音与主持艺术专业课程4门以上，45岁以下；

4.有广播、电视台相关工作经验优先；有教学工作经验优先。

视觉传达设计

1.以负责专业课程的教学任务为主；

2.负责学生课外专业竞赛指导及实习实践活动；

3.每学期必须完成2门课程教学任务；

4.积极完成学院其他教学相关工作任务。

1.硕士研究生及以上学历，第一学历为985或211高校者优先；

2.本、硕专业方向一致或相近，有设计大类专业背景；

3.具有行业从业经历者，有海外留学背景者优先；具备行业职业资格认证或从事相关设计行业多年具有一定影响力的资深设计师优先；

4.具有相关设计课程教育经历、相关社会实践经历和相关从业经验者优先；

5.热爱教育事业、热爱学生、具有团队意识和合作精神，身体健康。

产品设计

1.承担产品设计、UI/UX设计产品结构设计、人机工程与设计、文化创意产品设计、动画设计、数字媒体设计、展览展示设计等方向的教学；

2.注重理论联系实际开展课堂教学；

3.有一定的教学科研能力。

1.硕士研究生及以上学历，第一学历为985或211高校者优先；

2.本科或硕士研究生阶段有产品设计、工业设计相关专业背景。具有行业从业经历者，高级职称，有海外留学背景者优先；

3.具备行业职业资格认证或从事相关设计行业多年具有一定影响力的资深设计师优先；

4.具有相关设计课程教育经历、相关社会实践经历和相关从业经验者优先；

5.热爱教育事业、热爱学生、具有团队意识和合作精神，身体健康。

工业设计

1.以负责专业课程的教学任务为主；

2.每学期必须完成2门课程教学任务；

3.负责本专业科研工作，参与规划专业发展；

4.负责学生课外专业竞赛指导及实习实践活动；

5.积极完成学院其他教学相关工作任务。

1.硕士研究生及以上学历，第一学历为985或211高校者优先；

2.本、硕专业方向一致或相近，具有工业设计、智能设计、交互设计、服务设计研究方向；

3.具有中级以上职称，有海外留学背景、有实践经验优先；

4.热爱教育事业，有责任心、师德师风良好，具有良好的团队合作精神；

5.具备从事高等院校教学、科研的良好素质，能胜任本专业的教学、科研、实习、实训及相关工作。

数字媒体艺术

1.理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进行课改实验；

2.能够运用现代教学手段进行教育教学，熟练地制作、运用课件。努力提高课堂教学水平，逐步形成个人教学特色；

3.系统承担公共基础课、专业基础课或专业课的教授，指导实习、社会调查、毕业设计；

4.指导或参与教育专业建设、课程建设或实验室建设；

主编或参与编写教材及教学参考书；

5.完成学校规定的教学和科研工作量。

1.硕士研究生及以上学历，第一学历为985或211高校者优先；

2.动漫或数字媒体艺术相关专业，具备讲课能力、教案编写能力，有较高的职业素养；

3.可熟练使用动漫制作、影视后期制作、虚拟现实效果制作及呈现、三维动画制作类软件，掌握行业音频制作软件、硬件调音台设备；

4.具有高校教学工作经验，具有从事高等院校教学、科 研的基本素养；能胜任数字媒体艺术专业的教学、科 研、实习、实训等工作。在国际相关行业具有丰富的实

践经验，有较强的的实践应用能力、创新能力，在所属

业取得较好成绩或担任中层管理人员以上职位，有丰富 的工作经验，有相关专业作品一线创作经历；

5.有以下情况者，优先考虑：①有独立的公开的相关创

作作品②参与主创作品或独立作品在国内外相关影展中

获奖者③副高职称及以上者④承担项目制教学工作。

影视摄影与制作

1.理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进行课改实验；

2.能够运用现代教学手段进行教育教学，熟练地制作、运用课件。努力提高课堂教学水平，逐步形成个人教学特色；

3.系统承担公共基础课、专业基础课或专业课的讲授，指导实习、社会调查、毕业设计；

4.指导或参与教育专业建设、课程建设或实验室建设；主编或参与编写教材及教学参考书；

5.完成学校规定的教学和科研工作量。

1.硕士研究生及以上学历，第一学历为985或211高校者优先；

2.戏剧与影视学、影视摄影相关专业，具备讲课能力、教案编写能力，有较高的职业素养；

3.掌握行业主流数字电影全流程解决方案、熟悉硬件影音设备。可熟练使用影视后期制作、影视调色及呈现、三维动画制作类软件；

4.两年以上高校教学工作经验，具备从事高等院校教学、科研的基本素质；能胜任数字媒体艺术专业的教学、科研、实习、实训等工作。在国际相关行业具有丰富的实践经验，有较强的实践应用能力、创新能力，在所属行业取得较好成绩或担任中层管理人员以上职位，有丰富的工作经验，有相关专业作品一线创作经历；

5.有以下情况者，优先考虑：①有独立的公开的相关创作作品②参与主创作品或独立作品在国内外相关影展中

获奖者③副高职称及以上者④承担项目制教学工作。

空中乘务(专业方向）

1.能够承担机场地面运营等相 关课程；

2.注重理论联系实际开展课堂教学；

3.有一定的教学科研能力。

1.硕士研究生及以上学历，第一学历为985或211高校者优先；

2.有一定的航空企业工作经历；

3.热爱教育事业、热爱学生、具有团队意识和合作精神，身体健康。

广告艺术设计（专业方向）

1.可承担交互设计、平面设计 软件、动画设计、设计基础等教学任务；

2.注重理论联系实际开展课堂教学；

3.有一定的教学科研能力。

1.可承担交互设计、平面设计 软件、动画设计、设计基础等教学任务；

2.注重理论联系实际开展课堂教学；

3.有一定的教学科研能力。

室内艺术设计（专业方向）

1.负责艺术与设计学院室内与家具设计方向课程教学、实践及科研；

2.承担以下课程：

①能承担装饰材料与施工工艺、室内设计、全屋定制设

计相关课程；

②能承担计算机辅助室内设计、草绘大师、3D室内效果

图制作、室内手绘表现技法的相关课程。

1.硕士研究生及以上学历，第一学历为985或211高校者优先；

2.室内设计、环境艺术设计相关专业毕业，本、硕专业一致或相近；

3.具有中级及以上专业技术资格优先；有省级或国家级社会技能资质者优先；

4.具有相关设计课程教育经历、相关社会实践经历和相关从业经验者优先；

5.热爱教育事业、热爱学生、具有团队意识和合作精神，身体健康。