2月23日，语言文化传播学院在明志楼406会议室召开党委理论学习中心组学习扩大会议，开展教育思想大讨论。学院党委理论学习中心组成员、各专业负责人、课程负责人参加会议。会议由院长马庆林主持。

学院副院长刘勇领学并解读了学校十四五教育事业发展规划内容（《打造特色鲜明国内一流，具有一定国际知名度的应用型民办大学》）。集中学习后，与会同志结合自身学习党的二十大精神情况，围绕科教兴国、人才培养、专业建设，结合学校“十四五”教育事业发展规划和本科教学工作合格评估，立足工作实际开展了讨论。各专业负责人、课程负责人率先发言，就专业建设、课程体系建设、科研与教学、学科竞赛、人才培养等方面开展讨论。现场氛围热烈，与会人员建言献策，提出了许多建设性的意见和看法。

党委书记赵旭东在发言中说，把党的二十大精神落实落细到学院发展建设中，作为二级学院要加强二级学院作为办学主体的思考和实践，勇于担当，加强对学院未来长远发展和建设的思考。学院应该加强制度建设，进一步规范工作机制，建立和完善学院制度体系建设，构建规范、科学的激励导向的制度体系，推动学院工作有据可依，有章可循。面对本科教学工作合格评估，全院教职员工要统一思想，团结一心，攻坚克难，坚持明德共同身份，发扬主人翁精神。各党支部和全体党员要敢于斗争，善于斗争，勇于自我革命，面对问题和困难，要迎难而上，没有条件创造条件，自力更生，艰苦奋斗。

马庆林在总结发言中指出，学校的十四五规划对应用型本科人才培养定位符合我校的实际。学院要对标对表本科合格评估各项指标，落实立德树人根本任务，解决“怎样培养人”的问题。他强调要加强学习，加强对新时代民办教育教学研究，不断提升管理水平和管理能力，要加强对专业办学的特点及规律研究，立足于应用型本科人才培养定位，坚持特色办学，做好学科专业建设。对此，他提出，一是立足于应用型人才培养定位，深化教育教学改革，积极探索人才培养模式和教育教学创新。二是加强一流专业、一流课程建设，凝聚优势专业，明确科研方向，以高水平的科学研究来支撑高质量的教育教学，提升育人水平，做到教学与科研两手都要硬。三是加快一流师资队伍建设，加强青年骨干教师教学创新团队、青年教师科研创新团队建设、关心，注重青年教师培养，不断深化青年教师培养机制，努力开创学院高质量特色发展新局面。